EXIT 2020. Conversaciones Hilo Escénico

Como parte de la residencia de gestión cultural que en estos momentos realiza en la Nau Ivanow el colectivo chileno Palillos gracias al financiamiento del Fondart Nacional del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio de Chile, surge Hilo Escénico, encuentros virtuales de conversación entre agentes de Chile y Cataluña, quienes reflexionarán en una conversación abierta en torno a la importancia de las artes escénicas en las formas de participación cultural de niños/as y jóvenes.

Tres sesiones coorganizadas en conjunto con la Nau Ivanow en el marco del encuentro EXIT 2020 y como parte del proceso de trabajo del proyecto ejecutado por el colectivo, el cual busca intercambiar y levantar nuevas metodologías de gestión cultural para el desarrollo de vínculos entre el sector escénico y la ciudadanía. En el proceso de trabajo es fundamental el intercambio de opiniones y experiencias que permitan inspirar nuevas visiones y diseñar propuestas pertinentes al contexto actual. La primera sesión de Hilo Escénico tuvo lugar el 20 de abril como jornada inaugural de las Formaciones EXIT 2020, organizadas por la Nau Ivanow para hablar de producción, internacionalización, Model Canvas y distribución en las artes escénicas.

En esta sesión inaugural se propició un conversatorio con más de 25 participantes de ambos países para levantar reflexiones iniciales en torno al desarrollo de vínculos entre el campo escénico y la ciudadanía, con foco hacia la importancia de las prácticas escénicas como formas de participación cultural en niña/os y jóvenes.

A raíz de este primer encuentro surge la necesidad de profundizar la discusión con el desarrollo de conversaciones virtuales en donde participen agentes claves que puedan debatir en torno a nuevas interrogantes: ¿qué rol le cabe a los artistas y trabajadores del sector el incidir, desde lo escénico, en las formas de participación cultural de niña/os y jóvenes?, ¿cuál es la labor que le concierne al entorno más cercano de niña/os y jóvenes, como sus familias o entorno escolar? y por último, ¿qué rol le corresponde a quienes ejecutan políticas culturales a través de programas, proyectos y espacios culturales?.

Por tal motivo, los días 14, 18 y 20 de mayo a las 17h (CET) se planifican tres sesiones de debate para en cada uno abordar uno de los interrogantes mencionados anteriormente. En cada sesión participarán cuatro invitados de ambos países y será moderado por el Colectivo Palillos. Estos encuentros virtuales (realizados vía ZOOM) serán abiertos para la participación activa de quienes, inscritos previamente, se interesen en los temas a conversar, deseen entregar opiniones y/o realizar preguntas a los profesionales invitados.

INSCRÍBETE

*la inscripción es totalmente gratuita

PROGRAMA

Sesión 1. Jueves 14 de mayo de 2020 – 11:00 horas (Chile) | 17:00 horas (España)

Las prácticas escénicas como formas de participación cultural en niña/os y jóvenes: El rol de los artistas y trabajadores del sector

En esta sesión nos interesa reflexionar junto a las y los participantes en torno al rol que tienen o podrían tener los artistas escénicos en la labor de acercar las prácticas escénicas a las nuevas generaciones, a partir de sus propuestas creativas y estrategias de mediación.

Participantes en la sesión:

  • David Teixidó (Barcelona, España)- Actor y director teatral. Dirige y gestiona el proyecto Transitos
  • Clara Matas (Barcelona, España)- Gestora y productora de artes escénicas. Fundadora de Téntol.
  • Dayan Guerrero (La Serena, Chile) – Actriz, directora teatral y dramaturga. Pedagoga teatral en establecimientos educacionales.
  • Eduardo Luna (Santiago, Chile)- Actor, director teatral y dramaturgo, fundador de la compañía La Familia Teatro

 

Sesión 2. Lunes 18 de mayo de 2020 – 11:00 horas (Chile) | 17:00 horas (España)

Las prácticas escénicas como formas de participación cultural en niña/os y jóvenes: El rol de las familias, barrios y entorno escolar.

En la labor de enriquecer las formas de participación cultural de niña/os y jóvenes por medio de las artes escénicas ¿qué rol asume su entorno más cercano?. En esta sesión queremos discutir y reflexionar en torno a las acciones que familias, barrios y escuelas llevan o podrían llevar a cabo para entregar mayores oportunidades de participación y acceso a nuevos contenidos culturales.

Participantes en la sesión:

  • Evelyn Castro (Ovalle, Chile)- Trabajadora social, gestora cultural, forma parte del Comité Programático Ciudadano del Teatro Municipal de Ovalle.
  • Thomas Louvat (Barcelona, España)- Director de teatro, docente e investigador. Coordinador programas Cultura y Educación del Plan de Barrios del Ayuntamiento de Barcelona y director artístico proyecto VULNUS.
  • Carla Fontanella (Barcelona, España)- Gestora cultural y animadora sociocultural. Dinamizadora y directora de centros cívicos de Barcelona.
  • Elizabeth Tapia (Ovalle, Chile)- Profesora de Castellano, Licenciada en Educación. Actualmente es Directora del Colegio El Ingenio de Ovalle

 

Sesión 3. Miércoles 20 de mayo de 2020 – 11:00 horas (Chile) | 17:00 horas (España)

Las prácticas escénicas como formas de participación cultural en niña/os y jóvenes: El rol de las políticas culturales y sus agentes promotores.

Las políticas culturales del siglo XXI ponen énfasis en la participación cultural de todas las personas y en esta labor, los agentes promotores a través de las instituciones, plataformas y espacios culturales asumen un rol fundamental. En esta sesión nos interesa debatir en las estrategias y desafíos en la aún difícil misión de insertar las prácticas escénicas en la vida cultural de niña/os y jóvenes, grupo humano muchas veces alejado de este lenguaje artístico.

Participantes en la sesión:

  • Margarida Troguet (Cataluña, España)- Comisaria independiente de artes escénicas y Vicepresidenta del CONCA, Consejo Nacional de la Cultura y de las Artes de Cataluña.
  • María Rosa Cortés (La Serena, Chile)- Coordinadora regional del programa Red Cultura del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio
  • Javier Ibacache (Santiago, Chile)- Crítico y programador de artes escénicas, especialista en formación de audiencias, actualmente es Jefe de Unidad de Programación y Públicos del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio
  • Rafa Palomares (Valencia, España)- Co-director de Proyecto Inestable y coordinador de la Trobada de Teatre Joven. Realiza formación en artes escénicas a estudiantes secundarios y profesores.

El Colectivo Palillos (Ovalle, Chile):

Colectivo de gestión cultural creado en el año 2019, es conformado por Carlos A. Ibacache y Mauricio Antonio Ortiz, gestores culturales de la comuna de Ovalle, busca trabajar al servicio de comunidades y organizaciones culturales, aportando con herramientas de gestión cultural para fortalecer su tejido cultural, guiando el desarrollo de proyectos y promoviendo redes de colaboración. Se encuentra realizando en la Nau Ivanow una residencia de gestión cultural para el intercambio y levantamiento de metodologías de gestión cultural para las artes escénicas, como proceso creativo de nuevos proyectos, gracias al financiamiento del Fondart Nacional en su línea Ventanilla Abierta, del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio de Chile.


EXIT

EXIT es un proyecto propio nacido en el 2017 sobre la sensibilización, formación y trabajo, alrededor de la internacionalización. El objetivo es ayudar a las compañías a crecer y establecer el salto internacional como uno de sus objetivos de futuro. Somos conscientes de cómo la situación actual puede cambiar el paradigma de funcionamiento que teníamos hasta ahora, pero creemos interesante, quizás más que nunca, encarar la creación desde esta mirada a la producción y la movilidad, por eso optamos por ofrecer estas formaciones en confinamiento y, más adelante, hacer una versión EXIT presencial complementaria a esta en un formato conferencia.

La inscripción es gratuita, puedes hacerlo a través de este formulario.

 

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